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    “人才”是怎样练成的
    发布人:焦亮    浏览:   发布时间: 2019-06-26   稿件来源:煤矿安全网

     

    “人才”是怎样练成的

    在这里,60%的青工已走上管理岗位,有全国煤炭协会劳模,全国煤炭工业优秀党支部书记,全国百名优秀矿工……韩家湾煤炭公司为啥“人才”这么多?是因为有肥沃培养技术人才的“土壤”?是因为有“想干事的给机会、能干事的给平台、干成事的给荣誉”的理念?还是因为有实现自身价值的各种舞台?

    双重激励,全员争做“修行人”

    该公司是机械化、现代化程度很高的矿井,为了让人才“蓄水池”常活常新,打造一支适应新形势、新任务、新要求的人才队伍,出台了一系列办法,积极为培养青年骨干搭建平台、创造条件。“工匠”师带徒就是其中的重要内容。

    据了解,该公司先后从核心技术管理岗位中选聘工匠师傅35人。“工匠”师傅须是技艺精湛,在生产实践岗位上有绝招、绝技、绝活,并且业绩突出,贡献较大的优秀技能人才。徒弟须是日常求知欲望强、积极上进的西安科技大学涉煤专业毕业的优秀技术人员。

    为了确保“工匠”师带徒培养计划落到实处,该公司分别给师徒制定了不同的培养期限、考核标准、奖励办法,明确了师傅的任职条件、徒弟的产生办法以及师徒的责任和义务,细化了培养目标与措施

    活动开始后,举行拜师大会,签订“师带徒”协议书。采取“一对一”或“一对多”的师徒教学模式,到理论中去学,到实践中去干,每月对活动进展情况进行督促检查,组织企业高技能人才及设备厂家技术人员进行集中授课,不间断检验活动成效。

    该公司人力资源部部长杨哲告诉笔者,“只要被公司聘为工匠,每月可以领到1000元津贴补助,不单如此,如果‘工匠’收到徒弟,还可以再领取师傅津贴1000元,双重激励模式实行以来,以往师傅不愿教徒弟的情况彻底转变,现在师傅求着徒弟学的情况蔚然成风,开创了全员争做‘修行人’,早日实现‘工匠’梦的新局面。”

    岗位轮换,人人都是“多面手”

     “靳博,听说你在陕北矿业公司举办的安全知识竞赛中获得了一等奖,厉害了,我的哥!给兄弟教教有啥诀窍啊”。工友小王一脸佩服的说到。

    “大兄弟,跟你说实话吧,其实我能获得第一名主要是源于咱们公司的岗位轮换制度,你也知道,我之前在综采队,后来轮换到生产部、安环部等多个部门,所以,相较于单一的岗位知识,我所接触的专业知识也就相对比较多。”

    该公司为进一步培养工作中的“多面手”,不断引导职工朝着有利于公司发展需求的方向变化,采取定向培养机制,不断拓宽人才培养思路,组织开展了管理人员、专业技术人员及关键操作岗位人员轮换,营造良好的技艺交流氛围,搭建历练平台,打造复合型、高素质管理人才和优秀技术人才队伍,激发全员拼技术、学技术活力,纵横结合,促进交流学习,双路径、多角度培养“一专多能”高素质人才,从而实现管理与技术双提升的科学人才流动。

    据悉,近年来,该公司通过岗位轮换活动已涉及专业技术岗位16个、关键操作岗位17个,共7批35人次和多次内部职工借调等方式,形成内部人才流动机制,一方面通过人才流动接触新岗位、学习新知识、应用新技能丰富培养机制。另一方面,通过岗位调整,让更多职工能更好的了解生产环节,不断开拓眼界,助力其尽快成长成才,为企业高质量发展注入不竭动力。

    搭建讲台,培训注入“新元素”

    “今天我给大家讲一下我们矿井的通风系统情况,大家注意看,这是我们井下通风系统动态模拟图……”5月16日,专业知识小课堂如期开班,这次授课的是生产部管理人员高军伟,一群年轻的工人聚集在学习室,认真聆听井下通风系统与运行的讲解。

    “要想在课堂上讲的出彩,这样就倒闭自己在精准掌握实操的基础上,琢磨设备运行的原理”。技术大拿欧启岗说。操作技术小课堂的问答,总是会掀起头脑风暴,一项项精优作业法、卓越管理、技术创新小发明应运而生,用该公司经理冯泽伟的话说,小讲堂的建立已经成了公司的智囊库。

    据了解,发展需求的迫切现状,巧妙运用培训这部“发动机”,组建“三支队伍”小讲堂,开发内部培训资源。聘任公司领导为讲师,开展“管理知识小讲堂”,传授管理经验,详述专业知识;组织公司生产、机电、安全、经营专业技术人员,制作PPT与视频课件,开展“周二五专业知识小讲堂”,为基层单位和区队培训专业技术知识,答疑解难,教技术、讲方法;在基层各区队中开展“操作技术小讲堂”活动,组织班组长上讲台、岗位先进上讲台、关键工种上讲台、安全之星上讲台,以生产现场真实案例讲实践、练实操,共享生产操作实战技术。目前,该公司已建立拥有33名内部优秀讲师,培训讲师团规模和质量逐步提升。(焦亮)